(一)   保持正确的动机

 

在教养子女的过程中很容易以结果为导向。要避免为了达到某种特定的实际结果而去做某事。假如“结果”还可以,那么“方法”真的重要吗?

 

·  在民20:8-13,摩西为百姓得到水(结果),但是因为他恼怒百姓而击打磐石(方法)惹来神的审判。

 

·  方法(过程)与结局(结果)同样重要,甚至从某些方面来说前者比后者更加重要。事实上,这对于达成神的目的是至关重要的。

 

·  神不在意某种方法是否“可行”,他在意的是父母和孩子内心的态度,认为这是属灵争战过程中的灵性问题。(林后10:3-6;弗6:12

 

·  神希望父母们忠心于他在圣经中提过的方法。他的方法包括具有正确的动机。你的动机是什么?说到父母的动机,主要表现在某种特定情况下,你为什么要如此对待孩子?

 

父母一定要辨别以下正确和错误的动机:

 

1.   取悦神还是取悦自己

 

父母必须以神的荣耀为动机。这个动机高于个人的幸福。(林前10:31

 

这意味着我不能将孩子看作是神赐给我的,仅仅为满足我个人快乐的礼物,他们是属于他的。更进一步说,当一个孩子悖逆时,问题不是夺走了我的快乐。从一个自私的动机出发的教训和警戒,不会带来蒙福的改变。

 

有的时候,父母认为训练孩子是件麻烦事。基督徒父母也许不会爽快地承认他们有如下想法:

 

“我不该受这个罪。”

 

“我有权利拥有一个没有问题的孩子。”

 

“我期望我的孩子永远不会欺负他的弟弟,不说谎,不扔下用过的餐具不管,不在学校考低分,等等”

 

“我要因为孩子的问题困扰多长时间呢?”

 

然而,也可能是孩子妨碍父母做某事的时候,父母内心的态度。比如:这个孩子打扰我看电视。

 

哪里有罪人,哪里就会有问题;哪里有问题,哪里就会有不方便。有罪父母的家中当然少不了有罪的孩子。

 

因此,父母必须把出现的问题,视为教导和训练孩子的机会,以此来荣耀神,而不仅仅是考虑自己的快乐。那么,正确的动机就是:“要得主的喜悦”(林后5:9)。我们在每个境况下作出的选择,都要基于什么是神所喜悦的。

 

例如:你的孩子悖逆。你知道按照圣经也许需要打他的屁股。但是你以前曾经做过,你不确定是否会有效。所以,你的决定是否根据:

 

·  什么会起作用?

 

·  什么使你感觉舒服?

 

·  其他人告诉你什么?

 

·  什么可以让孩子停止打扰你?(通过让步等任何不需采取行动就可以制止孩子的行为)

 

·  什么对你来说是最容易的事情?

 

或者……

 

你是否不管孩子回应与否,都会按照神所说的去做并得主的喜悦?你以正确的动机顺服圣经,会使你成为神手中合用的器皿。某种方法否是合乎圣经的教养原则,不是以孩子的回应来衡量的。父母行神眼中看为正的事,必然得福(雅1:25)。

 

取悦神并荣耀他是有最大功效的动机。唯有这个动机才能产生盼望和忍耐。另一个要辨别的重要动机是——

 

2.   取悦神还是取悦其他人

 

父母不要总想与他人攀比。这体现在两个方面:

 

·  我希望孩子在学校表现良好,这样别人会认为我是一个好家长。

 

·  当孩子在公共场合行为不佳时,我会因别人如何看我而感到尴尬。

 

1:10  “我现在是要得人的心呢,还是要得神的心呢?”

 

西3:22区分何为“人所喜悦的”和“神所喜悦的。”

 

林后10:12说那些用自己度量自己的人是不明智的。

 

这不表示你不应该通过观察或与其他更有经验的父母交流来学习。我们所说的错误是指以其他家庭为终级标准。

 

·  例如,史密斯家每个周二晚上举行家庭灵修会,因此,我们也要这样做。

 

·  例如,另外一个家庭要求当有人对孩子说话时,孩子要给予回应,因此我们也要这样做。

 

·  例如,电视管理或孩子接受教育的形式(公立学校、私人学校、家庭教育),等等。

 

·  例如,用餐的具体规范。礼仪是用来表达对他人的关心,而不是为了夺人眼目。不同的家庭有不一样的用餐规矩,然而他们都是为了活出圣经的原则,因而取悦神。

 

重点:这些也许都是很好的想法或者事情,但是我们必须小心不要以错误的动机,去做好的事情。

 

为了决定正确的行为和教养方法,家庭之间的互相比较会引发问题。更糟糕的是,认为自己的方法是最“属灵的”,然后以此去论断其他家庭。

 

创建一些并不是从圣经而来的原则,并以此论断其他基督徒,这是由骄傲而来的严重问题。这种做法破坏了基督身体应该体现的合一和爱。(弗4:1-3;林前4:1-5

 

推荐阅读:爱德华·韦尔契所著的亲爱的,别把上帝缩小了

 

第三个要辨别的重要动机是——

 

3.   信靠还是惧怕

 

父母要避免因错误的惧怕产生的动机(箴3:5-8;约壹4:16-18)。我们必须明白在生活的各个方面包括教养子女方面,信靠神意味着什么,而不要被惧怕所驱使。

 

·  有些父母担心,但凡他们有哪件事没做好,孩子就会失败。他们担心如果孩子成绩不佳,高考失利,就会前途渺茫。

 

·  还有些父母担心,如果不接受各种训练,或者没有严格遵守某种特定的教育方法,他们孩子的结局就是失败、在社会上抬不起头或者拒绝信仰。

 

许多年轻的基督徒夫妇信主时间不长,能够从一些智慧生活的榜样身上受益良多。教会需要提供这种机会。提多书2章鼓励年长的人教导年轻人处理各样家庭问题。

 

此外,这不是说附加的训练和教导是不必要的,我们肯定能从运用圣经真理经验丰富的父母身上学到不少东西,但是我们必须信靠神。

 

·  信靠神意味着我们研读圣经,学习涵盖生活各个领域的圣经原则。我们提出问题,帮助我们有智慧地运用那些原则。我们向年长的、更有智慧的圣徒学习生活的技巧。同时,我们也信靠神的带领,并将选择的结果完全交托给他。

 

·  鉴于我们作为父母失败过很多次,信靠神给予我们盼望。我们不是每次都能做出最好的决定。然而,我们坚信神的旨意不能因为我们的错误而受到拦阻(伯42:2)。神所求的就是我们的忠心(林前4:2)。

 

·  即使我们从未有机会得到其他家庭的实用建议,依靠圣经的指导就足够了。我们一定不要惧怕,要信靠神。

 

·  我们能够学习神的话语,以信心运用它,利用任何可承担的帮助……并始终祷告且相信神。

 

推荐阅读:毕哲思所著《信靠神——即使生命创痛》

 


《按照圣经教养儿童》

前  言

 

一、父母的优先次序

(一) 委身于主耶稣基督

(二) 委身于配偶

(三) 委身于家庭

(四) 委身于其他方面

二、父母的目标

(一) 神对人的看法

(二) 神对父母的指示

三、父母的挑战

(一) 保持正确的动机

(二) 保持正确的中心

(三) 保持正确的平衡

四、父母的角色

(一)父母是管教者

1. 不合乎圣经的管教

2. 合乎圣经的管教

(二) 父母是老师

家庭课堂的前提

1. 父母如何教导孩子?

2. 父母教导孩子什么?

(三) 父母是鼓励者

1.父母不做什么会惹孩子的气?

2. 父母做什么会惹孩子的气?

(四)父母是传道者

(五)父母是祷告勇士

五、父母的奖赏

 

附  录

附录一  关于彼此的命令

附录二  关于家庭作业的建议

附录三  心之图(凯里·哈迪)

附录四  教养子女和旧约律法(凯里·哈迪)

附录五  亲子关系表(韦恩·麦克)

附录六  用杖的建议

附录七  确定、改变和培养习惯的简单原则

附录八  育儿的简单计划(威廉·古德)

附录九  帮助评判生活中的“灰色地带”

附录十  沟通的四个原则(约翰·百特勒)

附录十一  工作伦理的特征(谢丽尔·威廉姆斯)

附录十二  论易怒(杰瑞·雷格)

附录十三  有一位救主(约翰·麦克阿瑟)

附录十四  查尔斯·司布真的认信(菲利普R.约翰逊)

附录十五  参考书籍

 


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回归圣经育儿原则

为孩子遮阴(约翰·麦克阿瑟)

敬虔育儿的基础(约翰·麦克阿瑟)

如何培育基督徒?(约翰·麦克阿瑟)

你对孩子有怎样的影响?(约翰·麦克阿瑟)

认识子女的心里最大需求(约翰·麦克阿瑟)

治标不治本(约翰·麦克阿瑟)

如何带领你的孩子归向基督?(约翰·麦克阿瑟)

如何给你的孩子传福音?(约翰·麦克阿瑟)

言传身教 (约翰·麦克阿瑟)

 


其他亲子文章

培育青少年(泰德‧特里普 Tedd Tripp)

惹儿女生气的管教行为(Steve Shank)

管教儿女,不惹他们生气(钟马田)

5 个坏的代替管教的方法(提姆‧查理斯 Tim Challies)

我们向青少年团契隐藏的五个真相(Jordan Standridge)

别等到收获时节才发现自己当初种的是自己不喜欢的庄稼!

 

本文来源:www.shengmingbaoxun.com

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